Organización de los recursos temporales: Agrupamientos de alumnos.
Hoy voy a hablar de los tipos de organizaciones de los recursos temporales, la profesora nos ha puesto una serie de preguntas a resolver y voy a explicaros el porqué de mi razonamiento al respecto. ¿Cuál es la forma que prefieres dentro de la modalidad de agrupamiento vertical (graduada, semigraduada, no graduada)? Razona la respuesta indicando los motivos de tu elección y los motivos por los que descartas las otras opciones. Bajo mi punto de vista he elegido la modalidad de agrupamiento semigraduada principalmente porque he encontrando una serie de motivos que me ha hecho decantarme por ella. En primer lugar dentro de esta modalidad se trata de un aprendizaje progresivo, con esto nos referimos a que está por encima de las unidades de tiempo escolar normalmente de dos a tres años, además debemos de tener en cuenta que en esta modalidad permite el progreso libre de los alumnos, este tema es de especial importancia debido a que cada alumno lleva un diferente ritmo marcado ,además no